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更新日期2017年11月20日
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    焦點人物

    彭心諭老師

    彭心諭老師

    我愛旅行,樂於分享日本自由行的心得,學生常問:「要學到什麼程度才可以去日本自由行?」,我的回答是:「不管學到什麼程度都可以去。」
    口說能力需搭配實際運用來累積,不同程度有不同表達方式,『多開口說』才會進步!這也是我在學習日文歷程中的深刻體會。因此我的教學方式是「活動式練習」,依每課進度安排各種活動,以刺激學生思考及習慣對話,幫助記得常用的單字外,更加強對文法的理解度。學習文法不再死背例句,而是真正記住它的用法,才能活用於溝通。
    教學最大的成就來自聽到學生說:「去日本自由行時,能夠輕鬆自在的跟日本人溝通。」

    彭心諭老師2

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